各设区市教育局、学会各专业委员会、各理事单位：
为深入贯彻落实党的二十大精神和教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见，积极探索在数字化、智能化快速发展的背景下，推进学前教育高质量发展的路径和方法，我会联合教育科学出版社申报了中国教育科学研究院课程教材研发中心重点课题《数智时代推动学前教育高质量发展的路径研究》（课题批准号：Y2025001，以下简称总课题）。为方便各地组织开展研究，现将有关事项通知如下：
一、课题申报条件
课题申报单位为我会团体会员单位、理事单位、各专业委员会和有关学前教育机构，鼓励有条件的个人会员领衔申报。
课题申请人应具有幼儿园高级教师及以上专业技术职称或具备相关领域教学、研究资质的专业人员。课题申请人为课题第一负责人，全程主持研究并承担实质性工作。由多人参与或集体组织的课题须注明第一负责人，申报书须由第一负责人签报。
课题组成员应具有课题研究所需的业务水平、研究能力，且知识结构合理。
二、课题申报要求
1.本课题重点对推动学前教育高质量发展的若干方面进行研究，申报人要对学前教育高质量发展有比较清晰认识，要遵循学前教育规律，注意选题的科学性、教育性、适宜性。
2.《<数智时代推动学前教育高质量发展的路径研究>选题指南》(附件1)仅作为选题范围和研究方向的参考，不是子课题名称。申报人需结合本地、本园实际情况，确定针对性更强的研究课题。课题的表述应科学、严谨、简明，一般不加副标题。
3.课题申请人不得同时申报两个及以上课题。
4.课题组成员原则上不超过10人。课题组成员所在单位能够支持其有相对稳定的课题研究时间，并根据课题研究情况提供必要的经费支持，用于开展课题研究的各项工作，如课题资料购买、参与交流活动、成果展示等。
5. 子课题研究实施时间建议安排在2025年9月-2027年6月，子课题申报截止时间为2025年6月20日。
三、课题申报程序
1.课题申请人必须根据选题指南，按要求填写《中国教育科学研究院课程教材研发中心子课题申报书》（一式三份），以子课题方式参加总课题研究。各条目填写完整，信息真实，切忌抄袭。
2.申报课题单位和所属的设区市课题管理部门必须对《子课题申报书》进行全面审核，对申请人的政治表现、业务能力、科研条件等签署明确意见并加盖公章后，由各设区市统一组织上报。
4.课题申报截止时间为2025年6月20日。请各设区市联络员将申报材料纸质文本（一式三份）集中报送至学会秘书处,电子文本同时发到学会邮箱,邮件标题为“单位名称+子课题申报”。理事单位及学会各专业委员会直接报送至学会秘书处。
联系人：徐静 杨子凡 025-83335876
学会邮箱：jsxqjyxh@163.com
邮寄地址：江苏省南京市北京西路15-2号1号楼113室。
四、其他事项
1.课题评审不收取任何费用。
2.总课题组组织专家对各地申报的材料进行评审论证，凡符合要求的将颁发立项证书。同时，采取多种形式加强课题研究的过程管理和指导，确保研究成果科学性、创新性和可操作性，切实服务于学前教育事业高质量发展。
2.各地申报的课题，经批准立项后以子课题方式参与研究，同时可作为我会重点立项课题，研究成果采用国家级课题和我会立项课题双重认证。
附件：
江苏省学前教育学会
2025年4月24日